Diagnostico socioeducativo de la comunidad
Altamira, Tamaulipas, se encuentra en la porción sureste del Estado dentro de la subregion Tampico Numero 07.
Está integrado por 148 localidades, de las cuáles las más importantes son:
Altamira (cabecera municipal), Ejido Altamira, El Fuerte, Benito Juárez, Lomas del Real, Enteros, Aquiles Serdán y Congregación Cuauhtemoc
Evolución Demográfica
De acuerdo a los datos del II Conteo de Población y Vivienda del 2005, en el municipio cuentan con un total de 162,628 habitantes
Educación
La infraestructura educativa con que se cuenta asciende a 218 planteles escolares de los cuales son 73 jardines de niños, 100 escuelas primarias, 31 escuelas secundarias, 7 profesional medio, 3 a nivel técnico y 4 a nivel profesional, dicha infraestructura se considera suficiente para atender a la población demandante.
La educación básica y media es atendida por la federación; la educación media superior se imparte a través del Centro de Bachillerato Tecnológico y Agropecuario (CBTA) y el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS); la educación superior, por medio del Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas (IEST) y el Instituto de Estudios Superiores de Monterrey (IESM); también participa el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
Salud
El Municipio recibe atención del sector salud a través de la Secretaría de Salud (SSA), Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), y el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF).
Abasto
Cuenta con centros de acopio, distribución y abasto de productos básicos, así como centros para la comercialización del vestido, calzado, artículos para el hogar, etc.
Deporte
Existen en el municipio lagunas para la práctica del deporte acuático, también una unidad deportiva con campos para la práctica del béisbol, fútbol y básquetbol.
Vivienda
De las 31,222 viviendas totales del Municipio, el 47.3 por ciento tiene un solo cuarto, habitados por el 44.1% de la población total; el 27.2 por ciento tiene dos, el resto equivalente al 11.4% habitados por el 12.4 por ciento del resto de la población.
La mayoría de las viviendas cuentan con los servicios de agua potable, energía eléctrica y drenaje.
Servicios Públicos
El Municipio ofrece a sus habitantes los servicios de energía eléctrica, alumbrado público, parques y jardines, rastros, panteones y centros de abasto, seguridad pública, tránsito, limpieza y bomberos
Medios de Comunicación
La red de comunicaciones esta integrada por una retransmisora de microondas denominada Las Palmas, televisión, radio en amplitud modulada (AM), cuenta con un servicio telefónico, administración de correos y telégrafo.
Vías de Comunicación
El Municipio de Altamira se beneficia por la carretera número. 81 que cruza por su cabecera municipal;
ACTIVIDAD ECONÓMICA
Agricultura .-Los principales cultivos son: soya, maíz, sorgo y cártamo, en menos importancia chile serrano, ajo, jitomate y melón.
Ganadería.- Se cría fundamentalmente ganado vacuno.
Pesca Las principales especies obtenidas son: tilapia, carpín de altamar, jaiba y camarón.
Industria .-El equipamiento industrial del Municipio lo constituyen las industrias de productos alimenticios, bebidas, química y petroquímica, hule y plástico (actividad en la que se ocupa el mayor personal), de productos metálicos, maquinaria y equipo. Cuenta con un parque de pequeña y mediana industria.
Minería.- El Municipio cuenta con marismas en explotación donde el mineral que se obtiene es la sal. Se encuentran ubicadas en los ejidos Aquiles Serdán y Congregación Lomas del Real.
Turismo.- En la cercanía hay playas bellísimas y la laguna de Champayán, donde se pueden practicar deportes acuáticos.
Comercio .-Cuenta con centros de acopio, distribución y abasto de productos básicos, así como centros para la comercialización del vestido, calzado, artículos para el hogar, etc
Población Económicamente Activa por Sector
Poblaciòn mayor de 11 años: 91,650
Poblaciòn econòmicamente activa: 45,233
Poblaciòn econòmicamente inactiva: 46,134
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes
Existen convenios por parte del plantel y el sector salud (IMSS-SSA-DIF) para llevar a cabo compañas de prevención para las enfermedades de transmisión sexual, así como de orientación para evitar el embarazo en las adolescente como son los medios anticonceptivos. También hay atención médica para la embarazada. En el plantel en 3 años, 3 o 5 alumnas desertan por embarazo, y por otro tanto llega a terminar sus estudios.
A nivel Institución contamos en el programa construye T, en donde hay platicas, conferencias, videos, etc, para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo.
Ambiente Escolar
Las relaciones interpersonales son de cordialidad, 1 o 2 casos por año hay algún problema entre alumno-maestro, la deserción por violencia es también de 1 o 2 alumnos por año, al igual es poca la violencia contra las mujeres puede llegar de 1 o 3 casos por año.
Bienes culturales y recreativos
Los alumnos atienden invitaciones y convocatorias para participar en torneos deportivos, en disciplina como fútbol, básquetbol, voleibol, béisbol y atletismo. Así como eventos culturales como pintura, fotografía, canto, oratoria, ajedrez, declamación, ecología, teatro, cuento, poesía, artesanías, danza folklórica, como altares, posadas para la donación de juguetes.
El plantel no cuenta con personal especializado para atender a los alumnos en estas actividades, así como la infraestructura adecuada y necesaria. Hay 1 campo de fútbol, 2 de básquetbol en donde se implementan las de voleibol, son insuficientes estos espacios para atender a la comunidad estudiantil.
Inseguridad
Al igual que el resto del país, se viven momentos de mucha inseguridad, desconfianza a las autoridades, narcotráfico, delincuencia organizada. A la vez la falta de empleos, la violencia intrafamiliar y jóvenes fáciles de manipular e inducir los conlleva a la delincuencia.
Deterioro ambiental
Falta de cultura para el cuidado del medio ambiente.
Mala urbanización, invasión de áreas verdes. Hábitat de flora y fauna contaminadas por aguas residuales, caza y pesca furtiva al igual que la tala de árboles. Falta a la normatividad de las industrias lo cual contaminan aire, suelo y agua. Deficiente la recolección de la basura, contaminación, por ruido y venta de pornografía.
SITUACIONES SUSCEPTIBLES DE SER MODIFICADOS
Desempleo o Subempleo.-
Mejorar la calidad en la educación. Desarrollar competencias en materias de módulos profesionales.
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes
Fomentar la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo, apoyar a los programas que con este fin se llevan acabo. Capacitación a docentes en ese rubro.
Ambiente escolar
Fomentar los valores entre los educandos. Capacitación a docentes sobre lo que es la adolescencia. Apoyo y orientación de los educandos por parte de tutores.
Bienes culturales y recreativos
Fomentar la cultura y el deporte entre los educandos. Capacitación a personal para la atención de esta área, sobre todo en planteles con superávit.
Inseguridad
Orientar a los jóvenes que tomen decisiones con responsabilidad, que no visiten lugares de riesgo para ellos
Deterioro ambiental
Fomentar el cuidado del medio ambiente. Llevara cabo ciclo de conferencias para este fin realizar actividades para ello en materias como biología, ecología, etc.
LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
La mayoría de mis alumnos utilizan la Internet como reservorio, es decir buscar información para hacer sus tareas, o investigaciones escolares.
El buscador más recurrido es el Google, y la página mas visitada es la de Wilkipedia.
Para bajar música, que por lo general siempre lo están haciendo, utilizan el Ares o Limewire, también el Ares lo usan para bajar imágenes, fotos o videos, al igual que el Youtube.
Como espacio de comunicación lo que más utilizan es el Messenger, les gusta mucho chatear, casi todos tienen correo electrónico, también frecuentan el Metroflog.
Muy pocos utilizan la Internet para comprar o vender, uno que otro ha comprado en Mercado libre.
La mayoría utiliza la Internet para divertirse con juegos, como la Tibia, o juegos de Xbox, pocos para crear por ejemplo una pagina Web, pero si para subir un video chusco en Youtube.
CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÒN ESTUDIANTIL
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes
Existen convenios por parte del plantel y el sector salud (IMSS-SSA-DIF) para llevar a cabo compañas de prevención para las enfermedades de transmisión sexual, así como de orientación para evitar el embarazo en las adolescente como son los medios anticonceptivos. También hay atención médica para la embarazada. En el plantel en 3 años, 3 o 5 alumnas desertan por embarazo, y por otro tanto llega a terminar sus estudios.
A nivel Institución contamos en el programa construye T, en donde hay platicas, conferencias, videos, etc, para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo.
Ambiente Escolar
Las relaciones interpersonales son de cordialidad, 1 o 2 casos por año hay algún problema entre alumno-maestro, la deserción por violencia es también de 1 o 2 alumnos por año, al igual es poca la violencia contra las mujeres puede llegar de 1 o 3 casos por año.
Bienes culturales y recreativos
Los alumnos atienden invitaciones y convocatorias para participar en torneos deportivos, en disciplina como fútbol, básquetbol, voleibol, béisbol y atletismo. Así como eventos culturales como pintura, fotografía, canto, oratoria, ajedrez, declamación, ecología, teatro, cuento, poesía, artesanías, danza folklórica, como altares, posadas para la donación de juguetes.
El plantel no cuenta con personal especializado para atender a los alumnos en estas actividades, así como la infraestructura adecuada y necesaria. Hay 1 campo de fútbol, 2 de básquetbol en donde se implementan las de voleibol, son insuficientes estos espacios para atender a la comunidad estudiantil.
Inseguridad
Al igual que el resto del país, se viven momentos de mucha inseguridad, desconfianza a las autoridades, narcotráfico, delincuencia organizada. A la vez la falta de empleos, la violencia intrafamiliar y jóvenes fáciles de manipular e inducir los conlleva a la delincuencia.
Deterioro ambiental
Falta de cultura para el cuidado del medio ambiente.
Mala urbanización, invasión de áreas verdes. Hábitat de flora y fauna contaminadas por aguas residuales, caza y pesca furtiva al igual que la tala de árboles. Falta a la normatividad de las industrias lo cual contaminan aire, suelo y agua. Deficiente la recolección de la basura, contaminación, por ruido y venta de pornografía.
SITUACIONES SUSCEPTIBLES DE SER MODIFICADOS
Desempleo o Subempleo.-
Mejorar la calidad en la educación. Desarrollar competencias en materias de módulos profesionales.
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes
Fomentar la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo, apoyar a los programas que con este fin se llevan acabo. Capacitación a docentes en ese rubro.
Ambiente escolar
Fomentar los valores entre los educandos. Capacitación a docentes sobre lo que es la adolescencia. Apoyo y orientación de los educandos por parte de tutores.
Bienes culturales y recreativos
Fomentar la cultura y el deporte entre los educandos. Capacitación a personal para la atención de esta área, sobre todo en planteles con superávit.
Inseguridad
Orientar a los jóvenes que tomen decisiones con responsabilidad, que no visiten lugares de riesgo para ellos
Deterioro ambiental
Fomentar el cuidado del medio ambiente. Llevara cabo ciclo de conferencias para este fin realizar actividades para ello en materias como biología, ecología, etc.
LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
La mayoría de mis alumnos utilizan la Internet como reservorio, es decir buscar información para hacer sus tareas, o investigaciones escolares.
El buscador más recurrido es el Google, y la página mas visitada es la de Wilkipedia.
Para bajar música, que por lo general siempre lo están haciendo, utilizan el Ares o Limewire, también el Ares lo usan para bajar imágenes, fotos o videos, al igual que el Youtube.
Como espacio de comunicación lo que más utilizan es el Messenger, les gusta mucho chatear, casi todos tienen correo electrónico, también frecuentan el Metroflog.
Muy pocos utilizan la Internet para comprar o vender, uno que otro ha comprado en Mercado libre.
La mayoría utiliza la Internet para divertirse con juegos, como la Tibia, o juegos de Xbox, pocos para crear por ejemplo una pagina Web, pero si para subir un video chusco en Youtube.
CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÒN ESTUDIANTIL
Formas de comunicación dominantes
Los mensajes envuelven todo un contexto social y personal de los adolescentes, para ello emplean un lenguaje no estructurado, se comunican con sus propios códigos.
Pero lo que expresan tiene un sentido importante para él, como son sus sentimientos, su soledad, incomprensión, depresión, alegría, todo esto traduce también su dificultad para interrelacionarse con los adultos o con el opuesto.
Características psicopedagógicas
El autoconcepto es una variable de la personalidad desde una perspectiva afectiva como motivacional y este influye en la regulación de las estrategias cognitivo motivacionales implicadas en el aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos, según lo comenta en su documento “Autoconcepto, autoestima y aprendizaje escolar” Julio A. González Pineda y colaboradores.
De esta manera el autoconcepto, se vincula con la autoestima y esta influye positivamente o negativamente con respecto a lo que otras personas piensen de ti, en tú ámbito escolar, dado el objeto de estudio, tal es el caso de nuestros encuestados en donde pude observar que los alumnos tiene un buen concepto y por ende la autoestima, al igual lo tienen sus padres, maestros y amigos de ellos.
Relación maestro-estudiantes
Para los docentes es importante conocer como se comunican los jóvenes, y saber que sienten y poder orientarlos. La buena comunicación es básica para interrelacionarse.
